Μεταγνωστικές Ικανότητες II (MGI - Μεταγνωστικές)
Γλωσσάριο
| Όρος | Ορισμός |
|---|---|
| Εθνικό Πλαίσιο προσόντων Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Το πλαίσιο κατάταξης προσόντων με τη μορφή μαθησιακών αποτελεσμάτων, σύμφωνα με ένα σύνολο κριτηρίων επίτευξης επιπέδων μάθησης, τα οποία κατηγοριοποιούνται σε γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες. |
| Εκπαίδευση ενηλίκων Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Οποιαδήποτε συστηματική μάθηση που πραγματοποιούν ενήλικες, η οποία στο πλαίσιο της ΔΒΜ συμβάλλει στην ανάπτυξή τους ως άτομα, είτε με τη μορφή συμπλήρωσης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης είτε με τη μορφή της περαιτέρω κατάρτισης. |
| Εκπαιδευτικές μέθοδοι Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Αντίληψη για την πρόσβαση στη γνώση, περιλαμβάνει σύνολο αρχών που προσανατολίζουν τον τρόπο εκπαίδευσης και αντίληψης της μάθησης. |
| Ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Τεχνικές που ενεργοποιούν τις μαθησιακές δεξιότητες και οδηγούν στη συνειδητοποίηση των κινήτρων, στη συμμετοχή, στο σχεδιασμό και την αυτό-ρύθμιση της μάθησης. |
| Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Η υποβοηθούμενη από τα μέσα επικοινωνίας εκπαίδευση (ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, πολυμέσα, ραδιόφωνο, τηλεόραση και άλλα) με μικρή ή καθόλου διαπροσωπική ή σε τάξη επαφή μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου. |
| Εξωγενή κίνητρα Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Προέρχονται από το περιβάλλον και συνδέονται με αμοιβές και ποινές που χρησιμοποιούν οι άλλοι προκειμένου το άτομο να εκδηλώσει ή να αναστείλει μια συμπεριφορά. |
| Επανατροφοδότηση Κατηγορία: Γλωσσάριο Αντικειμένου "Μεταγνωστικών Ικανοτήτων" |
Ως έννοια, αφορά την πληροφόρηση ενός συστήματος για την πορεία του προς κάποιο στόχο ή για το αποτέλεσμα της δράσης του σε σχέση με το στόχο ή κάποιο πρότυπο κριτήριο. |
